초등학생을 위한 150년 하버드 글쓰기 비법 (송숙희 지음)

 나비 날갯짓처럼 책을 넘기면서 눈에 들어오는 부분만 읽었다. 따라서 어떤 책인지 잘 모른다.

 

 확실한 건 아래의 네 가지에 맞춰 글을 쓰는 것뿐만 아니라 말하기에 적용해도 좋단 생각이 든다. 

첫재, 의견 주장 : 내 생각은 ~야
둘째, 이유 제시하기 : 왜냐하면
셋째, 사례 제시하기 : 예를 들면
넷째, 의견 강조하기 : 그래서 ~하면 좋겠어

 

 

 말을 할 때 무의식적으로 주장, 이유, 근거를 포함시키고 있단 걸 깨달았다. 

논리적 사고하기 : 주장, 이유, 근거
주장 : 우산 가지고 가.

이유 : 곧 비가 쏟아질 것 같아. 

근거 : 하늘 보니 먹구름이 잔뜩 끼었더라

 

 우선 말을 뱉고 그것을 통해 생각을 깨닫는 경우가 종종 있었다. 이제 말을 하기 전에 주장과 이유, 근거를 생각하고 입을 여는 습관을 들이면 좋겠다. 왜냐하면 그럼 지금보다 더 멋져질 것 같기 때문이다. 생활에 어떻게 적용할 것인가를 고민해보자.